谷歌今天开始了其全球性的“随时随地学校”活动，作为该活动的一部分，该公司已发布了大量公告，以使学生和教师的虚拟教育变得更加容易。值得注意的是，博客文章中概述的某些功能之前也已经宣布，但是到目前为止它们尚未广泛推广。
Google Meet
九月到达
Google Meet将获得7×7网格平铺视图，使用户可以一次查看49位参与者。
该公司的虚拟白板Jamboard也正在开会，以便学生可以共享想法。
十月到达
可以在视频通话期间模糊背景或替换背景。
教师将能够跟踪虚拟出勤情况。
名为“分组讨论室”的一项新功能将使教育工作者可以将班级分为多个单独的小组，以便同时进行讨论。
今年晚些时候
检测举手以识别可能需要帮助的参与者。
新的问答功能和轮询工具。
可以在会议结束前30天内记录会议并进行共享。
会议主持人的更多控件
主持人可以在被逐出或两次拒绝进入会议后阻止参与者加入会议。
课堂结束后，结束所有人的会议。
批量接受或拒绝加入请求。
禁用聊天并限制谁可以进行演示。
新的设置将允许老师先加入。
课堂
“班级”页面上的新任务列表可帮助学生检查班级和项目的时间表，查看已评估的内容等。
老师将能够与学生共享邀请链接，比以往任何时候都更容易上课。
基于链接的类加入共享Mobile.gif
课堂很快将获得对10种语言的支持，使总数达到54种。
教师还可以使用参与度指标工具评估学生之间的互动。
此外，Google还发布了一款名为“作业”的新应用，用于针对不使用“课堂”的机构的学校的学习管理系统(LMS)。除了允许教师自动创建个性化的作业副本并将其直接分发给学生的云端硬盘外，这将使教师更容易对学生的作业进行评分和分析。
Docs也将很快获得本机引用工具，通过允许学生插入文本引用，可以方便学生直接在Docs中添加和管理其来源。