一位高中老师正在使用Google Glass来虚拟地将他的学生带到世界各地

当Google Glass在2月要求准用户回想一下如果他们拥有一台创新的,突破性的眼镜安装计算机时,Glass会如何做,高中老师Andrew Vanden Heuvel迅速做出了答复,他发送到Google的#ifihadglass网页。

Vanden Heuvel在他的作品中写道:“ ifIhadglass…它将改变我教授科学的方式,使每一刻都是可教的时刻。”

这项有趣的描述被选为比赛的 8,000 份参赛作品之一,这使Vanden Heuvel能够以1,500美元的价格购买其中一台Glass设备,并将其用作该新技术的早期“探索者”用户。

Google被他的想法深深吸引,公司代表给他打了电话,告诉他他的参赛作品被选为获胜者,并带来了惊喜。作为交易的一部分,Google用他新购买的Glass设备为他提供了全部费用的旅行,前往瑞士日内瓦,在那里他可以从长达16.7英里的“ 大型强子对撞机”的站点上向他的学生们学习第一堂课。根据欧洲核研究组织欧洲核子研究组织(CERN)的说法,该对撞机是世界上用于科学研究的最大,功能最强大的粒子加速器。该系统于2008年开始运行。

在将对撞机旅行通知给他之后,一个Google小组和一个随行的摄制组在他位于密歇根州格兰德黑文市的家中将Glass设备运给了他。

Vanden Heuvel说:“他们问我,’你想如何从大型强子对撞机内部教授物理课?” 这次旅行是在4月进行的,由Google支付。Google摄制组随行,捕捉了Vanden Heuvel对撞机的探索,包括在16.7英里长的撞机轨道内骑一辆特殊的自行车。

到达对撞机后,他使用格拉斯(Glass)通过互联网与他的兄弟瑞安(Ryan)在密歇根州大急流城的南克里斯蒂娜高中任教的高中课程进行无线通信。

Vanden Heuvel告诉Google Glass,“ OK Glass,和Ryan的班级闲逛,”他使用Google+ Hangouts提供的视频会议将他与班上的15名学生联系在一起。“大家好。欢迎来到欧洲核子研究组织。我们在这里。”建立联系后,他对全班同学说。

然后Vanden Heuvel与Glass一起参观了对撞机,这样他就可以向密歇根州的班级展示当时他所看到的一切。在巡回演出中,范登·休维尔(Vanden Heuvel)沿着对撞机所在的狭窄道路踩踏了自行车,以便他可以移至设施的不同部分。他在这次旅行中对全班同学说:“在这里骑自行车的人比攀登珠穆朗玛峰的人少。”

他说,这种经历真是令人惊讶,使他知道格拉斯可以成为从任何地方教学生科学知识的绝佳工具。

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