笛子吹多久(自学笛子多久可以吹曲子)

想要快速学的一门乐器,除了在技巧上需要掌握一定方法与窍门,还需要勤练习和有计划分层次的学习,今天我就给大家分享一下笛子的学习计划内容,方便很多自学笛子的朋友清晰的规划每一阶段的学习内容。

在笛子的技法的练习上我们有了一些经验,下一步,我们的目标是要系统的学习整个笛子的训练节奏,进一步学习优秀的民乐名曲作品。因而,我们依然是将笛子学习做个归纳,进行系列的学习,逐步提升竹笛的演奏水平。

一、竹笛演奏的四项基本功:气唇指舌

(一)第一阶段练习(运用G调短膜笛)

1、领会竹笛演奏的基本常识,包含竹笛各部分名称及作用,张贴笛膜的办法,吹奏竹笛的口形、嘴劲、口风及口腔状况,双手持笛的正确办法及整体演奏姿态;

2、呼吸技巧的练习,包含吸气时的嘴形、喉部打开的技巧,把控气味及气味支撑练习,呼气的技巧等;

3、基本吹奏练习:包含熟悉吹空方位的练习,基本发音练习,左手及右手音孔把控操练与筒音作sol的指法练习;

4、各个音区的发音及长音练习,着重气味练习;

5、必要的口腔技巧——单吐练习,包含音头(舌起音)练习、顿音练习及舌的耐力操练;

6、以筒音作sol为主要练习内容的相关音阶练习,包含简略的五声调式和七声调式、气味与音阶练习及流通的五声和七声调式练习;

7、合理正确地运用吐奏,掌握连音与吐音的正确吹奏办法;

8、演奏简略的民歌与小乐曲,如:《老六板》、《康定情歌》、《凤阳花鼓》、《浏阳河》等等,与完结一级演奏练习的所以上述内容。

(二)第二阶段练习(运用G调短膜笛及D调长膜笛)

1、继续稳固与进步气味、指法和吐奏的演奏办法,学习稍有难度的相关练习曲;

2、熟练掌握筒音作do及筒音作re的两种指法;

3、准确应用指颤音(tr)、波音和倚音,合理地进步手指速度;

4、经过二度、三度、四度、五度、六度、七度、八度及音程归纳练习进步气味把控的才能;

5、运用D调长膜笛练习气味、手指、嘴形及舌头;

6、南派常用手指技巧练习,包含波音、叠音、打音、赠音等技巧;

7、传统江南丝竹及昆曲两首,《中花六板》和《朝元歌》

(三)第三阶段练习(运用G调短膜笛及D调长膜笛)

1、掌握双吐与三吐的吹奏办法;

2、三种指法的连奏与吐奏音阶练习,以五声和七声音阶为主;

3、学习与各种吐奏相关的乐曲,如:《生动的小松鼠》、《羊毛剪子咔嚓响》等;

4、指滑音的吹奏办法,相关必要之练习曲若干首,以使学生能够更熟练地掌握指滑音技巧的运指与办法。

5、多首民族风格乐曲及民歌演奏,与能在小乐曲中开始合理地添加各种必要的技巧,以增加演奏的表现力,如:《十五的月亮》、《阿里山的姑娘》、《茉莉花》、《牧羊曲》、《黄水谣》等等。

二、 提升演奏技能和掌握传统作品演奏

(一)提升演奏技能的相关练习(运用G调短膜笛和D调长膜笛)

1、D调长膜笛的气味练习,南派手指——叠音、打音、颤音和赠音,技巧进步练习;

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