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第三单元达标测试

一、细心读题，谨慎填写。(1〜4题每空0.5分，5〜10题每空1分，共22分)

1. 计量物体的长度时，常用米、( )、厘米或( )做单位。

2. 计量比较长的路程时，通常用( )做单位。测量较短物品长度时或要求比较

精细时通常用( )做单位。

3. 常用的计量物体质量的单位有( )、( )、( )，吨和千克之间的进率是( )。

4.在括号里填上合适的单位。

大树约高10( ) 数学课本厚度大约是7( )

欣欣的身高是128( )，体重是28( )。 课桌高8 ( )

一辆汽车的载质量是5( ) 汽车每小时行驶80( )

马拉松长跑比赛全程约42( ) 一个苹果约重200( )

一头牛约重200( )，10头牛约重2( ) 一桶食用油约重4( )

5. —小桶醋重2千克，5小桶醋重（）千克。

6.—盒牛奶重500克，( )盒牛奶重1千克。

7.骑自行车绕操场行一圈是400米，张冬每天早晨骑2圈，他每天早晨行( )米;再行( )米就是1千米。

8.—根铁丝长20分米，第一次剪掉10厘米，第二次剪掉2分米，这根铁丝短了( )分米，还剩( )分米。

9.把16分米长的绳子对折3次，每段长( )厘米。

10.把2千米；20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。

( )＞( )＞( )＞( )＞( )

二、巧思妙断，判断对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(共5分)

1.1千克铁比1千克棉花重。 ( )

2.米、分米、厘米、毫米中，每相邻两个单位之间的进率都是十。 ( )

3.因为400＞4，所以400米＞4千米。 ( )

4.毫米是最小的长度单位。 ( )

5.测量物体的长度时，必须从0刻度开始量起。 ( )

三、反复比较，择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)

1.1千米和1千克比较( )。

A. 1千米大B.同样大 C.无法比较

2.—支铅笔原长8厘米6毫米，用去了 8毫米，现在这支铅笔长( )。

A. 6毫米 B. 8厘米2毫米C.78毫米

3.比较下面的质量，最大的是( )。

A. 5050千克 B. 5吨500千克C.590千克

4.下面长度中与20米相等的是( )。

A.200厘米B.200分米C.2千米

5. 如右图，甲、乙两个长方体，( )。

A.甲高B.乙高C.一样高

四、注意审题，细心计算。(共33分)

1.填一填。(12分)

5厘米＝( )毫米 30分米＝( )米 400厘米＝( )米

1千米＝( )米 6000 米＝( )千米 7分米＝( )厘米

4千克＝( )克 9吨＝( )千克 3000千克＝( )吨

70米＝( )分米 2000 克＝( )千克 5吨400千克＝( )千克

2.算一算。(12分)

3厘米－1厘米3毫米＝ ( )毫米 1分米－5厘米＝ ( )厘米

8000米－4千米＝ ( )米 1吨－600千克＝ ( )千克

100厘米＋2分米＝ ( )分米 7厘米－18毫米＝ ( )毫米

9厘米＋31厘米＝ ( )分米 3米－25分米＝ ( )分米

1400 米－400 米＝ ( )千米 600千克＋1400千克＝ ( )吨

4分米× 5＝ ( )米 30 米÷6＝ ( )厘米

3.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

750克〇1千克 3000克〇30千克 8010米〇8千米

25厘米〇3毫米 8吨〇8000千克 50分米〇4米

4米〇40厘米 5厘米〇5分米 1米2厘米〇120厘米

五、认真读题，动手操作。(每题2分，共6分)

1.画一条长6厘米5毫米的线段。

2.画一条比1米短95厘米的线段。

3.量出下面物体的长度，并记录在下面的横线上。

六、走进生活，解决问题。(共24分)

1.小凯从家到学校有250米，他每天上学要往返两次，小凯每天上学要走多少千米？(4分)

2.—条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，要剪几次？每段长几分米？(4分)