第一：人教版四年级上册六单元作文：四年级作文胜似亲人
我们村子里大部分都是苗族人，只有我家里是汉族人。家里除了爸爸，我还有一个姐姐，妈妈在我们很小的时候就去世了。
姐姐长得很美，心灵也美。妈妈生前一直很关心隔壁的老奶奶，去世前念念不忘，嘱咐我们要把她当作自己的亲奶奶。老奶奶有一个女儿在北京教书，每个月都寄钱来，老奶奶什么都不缺，就缺个帮手。
姐姐天天帮助老奶奶干活，但老奶奶还一无所知。有一次，姐姐正在写作业，忽然想起老奶奶前几天刚换下的衣服，便放下手中笔，急急忙忙的出门了。姐姐悄悄地到老奶奶家里，拿着前几天老奶奶换下的衣服，就拿着洗衣工具和脏衣服，到河边洗起衣服来。洗完衣服，姐姐回到了老奶奶家。姐姐收拾好洗衣工具，就开始晾衣服。“滴答、滴答——”的声音引来了老奶奶。老奶奶惊呆了，便把拐杖放在旁边，用两只手抱着姐姐的头，脸上的两行泪珠也流了下来，含着泪说：“孩子，你与我无亲无故，你为什么要帮我？帮我你什么也得不到呀！”姐姐连忙解释道：“我不求什么回报，因为我把你当成了我的亲人。”
从此以后，姐姐天天陪老奶奶聊天。
是啊！这就是胜似亲人啊！
第二：四年级上册语文第六单元习作400字——胜似亲人
中山小学四（2）班姜翔皓
苗族的一个小村子里。有一个叫英子的小女孩，她们家隔壁住着一个上了年纪的老奶奶。老奶奶的丈父已经去世了，儿子在抗美援朝的战场上负了重伤，现在还在医院里。她十分孤独、无依无靠，日子过得很艰难。英子看在眼里，记在心里，常常不忘帮上一把！
英子几呼每天都去看望老奶奶，还给她烧开水、扫地、洗碗、洗被单等，俨然把老奶奶当成自己的亲人。
转眼间，冬天又到了，英子收拾了老奶奶的脏衣物，来到河边。风吹过，剌骨的寒风夹着雨丝，直落进英子的脖颈里。她的手冻得僵硬，脸冻得通红，身子还瑟瑟发抖，但英子仍然坚持了下来。只见她刚把衣服搓上肥皂，寒风不断向她吹来，英子冻直打喷嚏，而且手红得不能再红了。
英子想：为了老奶奶，我一定要坚持下去！接着，英子就认真的洗脏衣物。一条、两条、三条、四条、五条……但在洗最后一条时，英子再也坚持不下去了。突然，她手一放，衣服顺着水流漂走了。英子大惊失色，边忙去捡，过了好久英子才把衣服捡回来，但他衣服全湿了，这时，老奶奶回来了，看见英子衣服全湿了立马把英子叫回来换了衣服再洗。换了衣服，老奶奶对英子说：“傻孩子，就算你要洗衣服也要穿上干的衣服去洗呀！哦，你有没有着凉？”英子说：“没有。”“那就好，老奶奶抱着英子说，“你以后不要做傻事了。”“哦，我知道了。”
她们真是不是亲人，却胜似亲人呀！
第三：四年级作文胜似亲人400字
我家住在苗族的一个村里,全村大约有十来家和我们一样,是外地来住,不过村里的人对我们还算友好,隔壁的老奶奶对我是最可亲的人.
老奶奶大约七八旬了,人还算硬朗,性格也满开朗,老奶奶的女儿在医院里做护士,因为医院在县外,常年不回家,老奶奶出出进进总是一个人,生活也非常孤单.我听妈妈讲,老奶奶干不了活了.妈妈让我多帮助她.
一个星期日,我做完功课,吃完饭,就去了老奶奶家.到了奶奶家,老奶奶正在睡觉,我悄悄地走进去,看见了一大桶衣服,于是我想起了妈妈说的话,我就拿起衣桶把它洗了起来.老奶奶的衣桶里有一件非常大、粗糙的衣服,我把它拿出来洗,洗着洗着,我的手开始慢慢地落皮了,我不顾它,继续洗搓,最后,我的手开始有了血点儿,我把手放水里洗了洗,又继续搓大衣.终于,大衣洗好了,手也有好几处擦伤.我把洗好的衣服晾了一半,老奶奶醒来,看见我那晾了一半的衣服和洗得通红的小手,一下子把我抱进了怀里,两只又大又粗糙的手抚摩着我的脸,我并没有感到刺痛,而我却感到了无比的舒适和幸福.过了一会儿,老奶奶黝黑的,饱经风霜的面庞上,终于露出慈祥和蔼可亲的笑容.
哦!多么温暖、幸福的时刻啊!我终生终世也忘不了这个时刻,老奶奶的样子深深地刻在了我的心上,我要牢牢地记住她.
第四：胜似亲人作文400字四年级
暑假时，学校组织了一次旅游活动，地点是苗族的村寨。同学们一上车，就在车里又唱又跳的，非常兴奋。一路上，风景如画，美丽极了。不一会，村寨到了，同学们一个个蹦蹦跳跳下了车。在导游的介绍下，大家都纷纷奔向自己最想去的地方。很快，一个中午就过去了，同学们三三两两地回到了车上。这时，同学们才发现小兰不见了。于是，大家下车分头去找。很快，大家就在一间破旧的老房子里找到了小兰。
原来，小兰下车后看见一个老奶奶在吃力地洗着衣服，就连忙跑过去对老奶奶说：“老奶奶，您休息一下吧，让我来帮您洗这些衣服。”老奶奶说：“不用了，谢谢！”但小兰还是不由分说地从老奶奶手里“抢”过衣服来洗。小兰把衣服洗完后，发现老奶奶的被单也脏了，又把被单也洗了。忙完这些，小兰还帮老奶奶把屋内屋外打扫得干干净净、一尘不染。正因为这样，所以才忘记了回去的时间。