位置与方向的知识点手抄报
右下角“ ”我噢~
:川妈
还有几天,就要开学了!
在我们欢喜雀跃,巴望着神兽早日归笼时,你猜,神兽们在干什么?
当然是在补!作!业!
这不,前几天一个11岁的福建小女孩,就因为疯狂补作业上了热搜。
小女孩在书桌旁奋笔疾书的样子,是不是跟家里的娃一模一样?!
作业的种类千千万,有一种小学生肯定逃不掉。
那就是传说中的手抄报。
说起做手抄报,力绝不亚于作业。
家长圈里不是一直流行着这么嘛,“宁愿去,不画手抄报”。
为了让娃顺利完成作业,在评比中不落下风,多少家长或义无反顾、或被逼无奈地投身于“手抄报”的创作大业中。
这么说吧,在手抄报面前,不管你有多成功,但都是一视同仁的。
作家马伯庸(《长安十二时辰》 ),就曾在微博上吐槽过自己因为“手抄报”而引发的“中年危机”。
哎,谁能想到小小一张手抄报,竟成了我们叫苦连天、避之不及的负担。
不过,话说回来,确实不能小瞧了它。
孩子的手抄报,等同于大人的PPT。人人都能做,但做出来的天差地别。
今天,就跟大家分享一下:如何帮助孩子自主完成手抄报。
正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”,教会孩子,才能从根本上“手抄报”的苦,大家都不是?
所以,备受手抄报之苦的你,还不快搬着小板凳来围观。
对喽,文末还有福利哦,所以,一定要读到最后哦~
手抄报虽小,锻炼的能力可不少
虽说,做手抄报很多时候,费时费力更费妈,多少还有点“”。
但从客观的角度看,它也非常有价值。
完成一份手抄报,绝不亚于一个小型研究项目(research)。
孩子要找资料、设计版式,还要画画、书写,最后形成一个可读性的报告。
这个过程,可以充分锻炼孩子的自主学习能力。具体来看,可以分为几个方面:
首先,培养逻辑思维。
想要做好一份手抄报,孩子必须要对手抄报的所有步骤做到“心中有数”。
再简单点说,就是知道先做什么、后做什么,让前一步为后一步,打基础、做铺垫。
比如,在动手画图之前,要先对手抄报的主题和内容有规划,然后再根据每个部分内容的多少、重要性进行布局。
而不是一上来就不管不顾、随意画,搞了半天,到最后不能用,还要重新返工。
其次,提升信息检索、提取、整合的能力。
在我看来,手抄报能不能做好,相比于版式设计,更重要的是孩子对信息处理得如何。
在老师布置一个手抄报作业后,孩子首先要做的就是根据内容明确主题。
要知道,手抄报的形式,其实主要是由内容来决定的。从我目前了解的手抄报内容来看,主要有两大类:
①主题类
这类手抄报主要出现在低年级,主要是让孩子根据某个节日、话题,进行一个手抄报的。
比如,春节就是节日性的主题,分类就是话题性的主题。
针对这类主题手抄报,最直接的思路,就是3W法则:
what:是什么why:为什么how:怎么做
运用3W法则,把对主题进行拓展,然后根据拓展的方向,归纳关键词,进行搜索。
比如春节,套用3W法则:
春节是什么?为什么会有春节?怎么过春节?
根据这3个方向,又可以归纳出很多关键词:
春节是什么:春节的时间为什么会有春节:春节的由来、传说怎么过春节:春节的年俗
这几个方向,挑一个或多个进行信息检索、收集都是可行的。
②学科类
这类手抄报,一般出现在高年级。主要是围绕科目知识、读书笔记等内容展开。
比如,针对一本书/一个知识点,做一个知识手抄报;或者观察一类动物/自然现象,做一个观察手抄报。
这时候,推荐大家用思维导图、锚图,进行“头脑风暴”,找到主题的方向。
比如,运用思维导图,拓展数学几何知识三角形:
再比如,用锚图,帮助孩子找到观察蜘蛛的方向和要点(我以前也写过相关的 :孩子成绩三年级集体下滑?聪明的父母都用这招优势)
信息收集后,要面对的是信息的提取和整合。
因为每一方向 都很庞大,但手抄报只有那么大一点的地方,所以抓取关键信息、学会取舍,是孩子需要锻炼的又一大能力。
我们以主题类的“分类”举例来讲一讲。
套用3W法则后,手抄报的方向和关键词如下:
什么是分类为什么要分类怎么进行分类
孩子要明确自己这份手抄报的目的是什么,然后从目的倒推,进行信息整合。
如果是为了让同学们明白分类的重要性和迫切性,那么“为什么要分类”就是手抄报的关键信息。
如果重点是帮助同学们搞明白分类的,那么“怎么进行分类”则需要重点介绍,文字量要集中在这里。
最后,锻炼观察力、想象力,还能让孩子练好字。
手抄报需要画画+写字,正好是培养孩子想象力、观察力和练字的好时机。
孩子画得好,一定是建立在认真观察的基础上,所以画画可以让孩子静下心来去观察生活中的人、事、物。
观察后,再加入自己的想象,勾勒出最终的图案,无形中培养了孩子的想象力,画画的过程,也让学习知识变得不再枯燥。
当然,做手抄报,还是练字的绝佳时机,让娃意识到自己的字不够美,激发他们练字的动力,专治那些平时一练字就犯懒的娃。
明确主题,收集和整理资料之后,孩子就可以成竹在胸地,动手来做手抄报了。
简单5步,搞定手抄报
1. 画前工具准备
俗话说,工欲善其事,必先利其器。
做手抄报,首先要把工具和材料备齐,不然画着画着到处找东西,也是很忧伤了。
手抄报需要的工具,其实很简单:
纸张:一般A4或A3大小就可以,尽量选择有硬度的卡纸笔:铅笔、黑色勾线笔、彩笔/蜡笔/水彩/水粉、用于书写的签字笔其他:橡皮、直尺、剪刀、胶水
2. 勾线布局
文具准备好了,接下来就是根据主题和主要内容,进行手抄报的排版布局。
一般分为2个步骤:
之一步,确定大标题的位置和占地大小。第二步,为主线内容,划分区域。
比如,下面这个“压岁钱”主题手抄报,就根据内容方向和内容体量,划分了4个部分:
①标题
②压岁钱是什么
③压岁钱起源1
④压岁钱起源2
为了让手抄报看起来更美,更有设计感,排版时可以给内容部分画上边框。
边框的选择:
可以是多种图形,规则图形、不规则图形;也可以为边框添加花边,增加。
如果觉得上面的难度有点大,也可以用简单的点线变化,来营造艺术性。
3. 书写标题
位置定好了,接下来就要开始写写画画了。
更先要写好画好的,就是主标题。
手抄报要好看美观,主标题一定要大、要醒目,让人一眼就可以看到主题。
艺术字体,是加分项
英文的书写,镂空字体、描红字体,操作性强,看上去也很可爱。
中文的书写,也可以这么做。
写字不行,画画来凑
如果实在写不好艺术字,可以正常书写标题后,将字体描粗。然后再通过加入边框、主题元素,增加画面。
4. 绘制图案
图案的绘画,对手抄报来说也非常重要。
图案的选择,一定要切题。
比如,防疫海报的元素,就是的医务人员等。
消防手抄报,元素就应该跟消防员、消防车相关。
5. 涂色&书写
涂色要注意与主题的对应,注意色彩搭配,冷暖色调的平衡。
比如,春节,热闹的就多以暖色调为主。
比如,海洋保护、环保等主题,则以冷色调偏多。
书写,手抄报的文字,保证整洁、避免涂抹,另外大段文字一定要在直线上,这样看上去才会美观。
如果有必要,也可以先用铅笔和直尺,画上横线,等写好后再擦去。
最后,我还为大家准备了丰富的手抄报模板。
主题上,几乎涵盖了小学阶段所涉及的大多数主题,有话题类的,有节日类的,还有学习类的。
这些海报,分为两类:
之一类,成熟手抄报。
提前将布局、图案、标题弄好了,可以直接彩打出来,孩子直接填写具体的内容就OK了,简单好上手,而且特别好看。
第,黑白底稿。
孩子可以自己发挥想象,为底稿涂色、填写内容。
开学的日子越来越近啦,如果你家娃的手抄报还没准备好的话,赶紧把现成的抱走吧~
大家私信我,暗号“手抄报”,就能看到所有啦~
注:文中图片全部 络
川妈说说
今年大宝的手抄报,我完全没有动手,只是引导、指导他完成。花了3倍的时间,中间还被他气到不行。成品呢,也不太令人满意,但我觉得值。
我带本科生、研究生上跌的跟头,不能在孩子继续了。刚开始带学生论文时,没经验有热情,凡事事必躬亲,一点点指导,他们做不到位的地方,我亲自下场改,包括语句和标点号。
看着结果不错,但慢慢我就发现不对了,学生对我产生不合理的依赖性。他们知道有我给他们兜底,做事漫不经心,不愿意思考,不认真不细致。我辛苦不说,关键因为我的“越俎代庖”,他们错过了非常重要的学习机会,一次学会对自己负责的机会。
一样的道理,我们替孩子(学生)做手抄报,看着是更漂亮,但背后的价值和意义折损了更多。还是多花点时间和耐心,授他们以渔吧。
拓展阅读
三年级滑坡?别着急,“锚图”教学法,能很好的解决这问题
mom看世界:跟着二胎博士妈妈一起学育儿、看世界;这儿既有我所崇尚的自然生活分享,还有独家的科学课程、阅读课程;来吧,养娃路上永远缺个!对啦,目前我在“号、 ”两个发布 ,名字均为【mom看世界】,欢迎 。
以上就是与位置与方向的知识点手抄报相关内容,是关于手抄报边框的分享。看完三年位置与方向数学题后,希望这对大家有所帮助!