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当前课时八字测算命理教学初级课程06
本节关键词天干五合详解天干五合掌法实际八字案例
编辑木癸鱼
八字测算命理教学初级课程06
上节课为大家讲述了天干五合的形成理论那在实际论命的过程中应该怎样运用天干五合来论断事情呢在这里呢需要提醒大家合的确会体现亲近或相容的一面但不一定都是好事听起来好像合比较好但实质上还是五行之间的一种相互制衡与消耗最终还是要看五行是否受制其程度如何然后再来判断事情
本节课着重说明天干五合在论命过程中需要去考虑的点以及如何判断天干五合在命局中的表现
12讲天干五合论断
如果一个人的格局中出现了天干五合那么其彼此的相互制衡与消耗就会表现出特有的命运痕迹有可能体现到这个人的性格身体嗜好特有行为等等方面有的合表现出来是好的有的则是不好的具体还要根据整体格局的五行喜忌以及组合形态来判断
那在算八字遇到天干五合的时候需要考虑哪些点呢以个人的理解需要考虑以下几个方面的问题
1远近紧邻相合隔合遥合
远近是指两个相合天干彼此在年月日时四柱中的位置分为了紧邻相合隔柱相合遥远相合如下面这个例子
壬甲己丁
申子酉酉
天干出现了两个合丁壬与甲己其中甲己合就是紧邻的合丁壬合是遥远的合遥合假如壬出现在甲的位置那丁壬合就是隔柱相合那不同位置的合有什么不同吗最主要的不同就是稳定程度不同比如上面的甲己合就比较稳定丁壬合不稳定因为丁壬合的时候会受到中间甲和己的影响从而表现得不明显或者失去合的性质
2出现形态争合
争合是指格局天干中出现了与相合的两个天干其中一个完全一样的天干就会出现二合一或三合一的情况如下例子
甲甲己丁
戌子酉酉
原本甲己合但天干又多出来一个甲就形成了两个甲合一个己的争合现象命局以日主为主这就代表了日主甲会出现竞争对手具体的论断后面我会用案例说明
3力量对比根气党羽月令
在两个天干相合的时候除了看远近和是否有争合外还要考虑这两个天干各自的力量情况通过三个方面即可判断出来即根气党羽月令
根气是指这个天干在地支是否有相同五行的地支存在或是地支中是否藏的有相同的五行地支藏干后面会讲若是有这个天干就称为有根气如没有就没有根气
党羽是指天干在有根气的基础上格局中相同或是生自己的五行天干地支是多还是少是自己的党羽多还是对方的党羽多
月令即月柱的地支月令在命局中占了比较重的位置因为它是出生时的气候主生杀大权所以月令的五行是帮自己还是帮对方就比较关键了如下例子
丙甲辛丁
寅辰亥酉
上面丙辛合根气方面丙唯一的根气藏在所坐地支寅中的丙火而辛金的根气直接出现在了地支酉而没有暗藏党羽方面丙只有地支有一个寅木是党羽天干有甲丁辛在地支有辰和酉两个党羽再看月令为亥对辛金相对有利而不利于丙火
所以整体来看格局的金水力量要旺于木火的力量而丙辛相合丙受伤的几率就会很高所以天干论合的时候要仔细分析地支的情况才能正确的做出判断到底是哪一个五行受伤而受伤后的论断则通过十神宫位神煞等等方面的类化来论断即可
13讲天干五合案例
结合上面讲到的就以下面三个案例来为大家说明怎么从天干五合来判断事物
案例一
案例一
先来看甲己合甲木为日主生于秋季被月令所克地支毫无根气完全靠水来生扶虽有养命之源但无自主之力木气衰弱再来看己土实际上己土也好不到哪儿去地支唯一根气在申中戊土但过弱本可靠火生扶但丁火遇死地十二长生内容以后会讲略兼丁壬遥合自身难保所以生土无力这样看来甲己对比力量都差不多相对平衡地支没有出现合化的五行土所以甲己合不会有太明显的表现力论断上就不容易显现出来
图片同上便于浏览理解
再来看丁壬合格局金水强旺所以壬的力量显然大于丁但由于遥合原因加上之间有甲己破坏分散壬水力量所以这种表现也不明显但是由于丁火力量过弱了加上湿甲木不生丁火以及甲己合的关系所以甲木很难帮助丁火
这个格局一旦走水逆运流年出现壬那丁火肯定是受伤无疑的丁火在格局中为甲木日主的食伤星十神之后会讲代表想法和智慧所以壬水一出现就是思想崩溃的时候食伤也代表文凭学业那一年如果与这方面的事情有关那结果也是可想而知的身体方面中医中火为心血系统代表那一年容易出现心血方面的病症由于在头部之前讲过年柱为头部所以有很大可能与头部相关天干表于外所以比较容易出现碰伤烫伤或是经常不注意咬到舌头之类的事
案例二
案例二
如上案例天干五合主要表现在甲木争合己土上整个格局五行气势来看和上个例子类似格局金水旺木火弱好在有了戌的燥土来止水所以丁火可长明因为木干燥不是湿木了两个甲争合己对日主甲木来说己土是财星若是男命就代表妻子也就是说除了自己还会有另一个人来和自己争抢妻子或是涉足二人生活中如同两雄相争必有一伤那谁会输谁会赢妻子会有什么表现呢
图片同上便于浏览理解
从五合来说合就是想接近对方因为毕竟有情在里面这说明了她老婆其实还是在乎他日主甲木离己土更近加上日支子水生扶甲木比时柱的甲木力量要强一点儿这在命理上有一种说法就是他旺我衰他为正我旺他衰我为正所以老婆被抢走的几率比较小她老婆人缘关系应该比较旺因为己土坐桃花星夫妻宫也是桃花星所以可能不满于现状和其他人有所往来但是倒不至于离开而去
案例三
案例三
案例如上格局中出现了丙辛合之前分析了这个格局是金水旺木火弱这个格局喜用神为木火那既然火为喜用就不能被合掉喜用神一旦被合掉就容易发生不好的事情这个格局日主是甲木丙火为食神代表人的智慧想法和才气此格局甲辰喜欢阳光丙可是刚好阳光被辛合走化作云雨从象方面来看格局就不光明了智慧容易受到蒙蔽想法表现不出来才气也就暗淡了格局一旦遇到金水运天干出现辛这样的象就会比较严重
图片同上便于浏览理解
不过好在格局还有丁火可以为用虽然不如丙火但总好过没有可以减缓这种不好的局面等到大运流年走到木火这个格局就能发挥力量有一番的成就
在这里简单的举了三个例子来说明怎么通过天干五合来论断当然十神和神煞的部分目前还没有讲到以后的课程大家学到后就更能明白应该怎么去论断了这里只是想增加大家对天干五合的概念让你更了解五合是怎么一回事
本节重点
本节课大家需要记忆的部分就是天干的五合甲己合化土乙庚合化金丙辛合化水丁壬合化木戊癸合化火这部分内容并记住下图中天干五合在手掌的位置以后也会时常用到的
天干五合手掌排列位置
下节课会为大家介绍十二地支包括地支的三合三会六合六冲六害相刑等地支间的关系介绍内容稍微会多一点所以希望大家在学习地支之前将1到6节课的内容都再巩固一下这样有助于对后面课程内容的理解那这节课就先讲到这里谢谢各位
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