陶行知认为当老师就要解决两个问题教什么和怎么教
对于第一个问题江苏省特级教师严育洪老师有比较精彩的总结我结合自己的体会分享如下
第一授人以渔
大家都明白授人以鱼不如授人以渔老师在传授学生知识的时候一定要多教会学生方法
比如教师使用课件授课学生常常跟不上做笔记那么要教会他们留下空格课后再补充
另外教学生用双色笔来做笔记可以方便复习把自己的体会和经验加以总结形成技巧传授给学生使学生掌握好的方法提高学习效率
第二授人以欲
就是教师要激发学生学习的欲望
兴趣是最好的老师所谓天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷这些名人名言说明教师激发学生的求知欲是多么重要
一旦学生产生学习的欲望和追求上进的渴望那么他们就会有强大的动力和决心达到学习的目的
相反如果学生只是被迫学习疲于应付结果可想而知
第三授人以娱
一个不会玩不能玩不敢玩的学生他的学习生活会快乐吗
外国有句名言只学习不玩耍聪明孩子也变傻中国古人就明白文武之道一张一弛
教师让学生学会搞文娱活动能够使他们身心健康从而有精力和体力来学习一个经常生病整天知道到学习的同学学习会有效率学习会好吗
第四授人以愚
智者千虑终有一失驽马十驾功在不舍方仲永和龟兔赛跑等名言故事都说明一个人要成功靠聪明是靠不住的而是要靠勤奋和努力
教师要教会学生要想成功贵在愚也就是要踏踏实实地学习和工作而不是摆花架子靠天吃饭
老实做人踏实工作是一个人的优秀品质坚持这样做功到自然成
第五授人以遇
作为教师要给予学生成长学习和发展的机遇
如果教师的思想观念保守对学生没有包容之心以自己的好恶来评判学生以学习成绩为唯一的杠杆把学生一棍子打死如何让学生成长
很多教师由于自身经历胸怀三观等等原因对部分学生进行打压这种偏见比知识上的误人子弟更可怕
相反如果教师给学生提供用武之地让他们在成长的舞台上展现自己的风采人尽其能这就是一个学生最大的机遇
第六授人以誉
心理学家认为人最渴望的就是得到别人的赞美教师要不吝啬对学生的赞美
赞美可以让学生克服自卑的障碍获得自信心身心愉快地来学习赞美可以营造良好的学习氛围和谐的师生关系可以提高教学效率
第七授人以羽
教师要意识到每一个学生前途不可估量所以教师就要给学生以展翅飞翔的翅膀而不是包袱
除了教会学生知识之外教师还要教会学生做人的道理树立远大的目标为学生的未来发展奠基助力学生飞向更广阔的未来
第八授人以宇
就是要给学生以宽广的心怀
先天下之忧而忧后天下之乐而乐居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君一个有胸怀的人才能干成大事业做有益于别人的人为国家的强大而努力
总之教师要关注每个学生的成长通过给予学生不同的东西帮助他们创造美好的未来
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参考书目怎样教书不累人严育洪著