一家庭教育中隔代教育问题的成因一祖辈文化水平的制约
一些祖辈教育水平较低或从未受过教育个人文化程度有限及知识狭隘教育思想较落后对家庭教育的相关知识也匮乏因此耽误了孩子的知识学习发展同时也不利于孩子个人素质和良好习惯的培养
二祖辈与父辈缺少必要的沟通
交流是人与人之间思想和情感传播和反馈的过程比如积极主动置之不理等各种态度当交流的态度方法不恰当的时候即使是一个很小的起因也很容易引起和加剧矛盾冲突如果父辈家长和祖辈家长在教育幼儿时不能及时有效地交流就不可避免地造成家庭成员之间的冲突
三祖辈与父辈教育观念存在分歧
祖辈与父母教育观念的差异教育方法和教育要求必然存在一定的差异有时甚至是背道而驰的会引发矛盾祖辈一般对孩子学习知识方面的要求都不严格但是对幼儿的身体健康成长以及心理健康发展方面比较重视而孩子的父母更加注重孩子学习文化知识关注其学习方法学习态度和学习的努力程度当祖辈家长和父辈家长的教育观念存在一定的分歧而得不到合理的解决时将会影响对幼儿教育的效果
二家庭教育中隔代教育问题的对策一祖辈要不断学习提升自己改变教育方式
祖辈要在教育幼儿的过程中与时俱进他们不仅可以从年轻父母那里学习新的养育方式还能通过各种方法借鉴当前先进的养育经验2可以通过广播和电视媒体学习现代化的育儿方法或者阅读一些有关教育儿童的书籍还要提高自身文化素养适当了解西方国家先进的幼儿教育方法和教育经验逐步提高自身的文化水平以改变自身的教育方式来满足教育幼儿的需求
二祖辈与父辈要加强沟通更新教育内容
在家庭生活中祖辈家长与父辈家长之间必须营造和谐统一的家庭氛围才会达到良好的教育效果隔代教育的家庭对教育幼儿的观念和方式有所差异所以家庭成员间的交流显得尤为重要因此当矛盾和分歧出现时家长们不要在孩子面前争吵要选择合适的时机在事前和事后进行有效的沟通和讨论
三祖辈积极转变教育观念与时偕行祖辈要成为现代化的合格家长
教育孩子是一门学问祖辈应努力优化教育观念通过报刊媒体家庭教育类书籍以及家园活动中学习更新教育观念与孩子的父母多多交流关于教育孩子的想法以达成相同方向的教育要求在隔代教育家庭教育中祖辈和父辈都有自己的教育观念的优势年轻的父母应该学会温柔地教导方式而祖辈们应该改变自己的教育观念用理性和发展的教育观念来教育孩子不仅关注孩子的身体健康更要适当地注重幼儿心理健康的发展和学习态度与品质的培养使隔代教育变为家庭教育的特色