根据欧洲移民网络发布的题为“吸引和留住国际学生”的报告，来自非欧洲经济区的爱尔兰学生比例每年稳定增长，从2013年的9,325人增加到2017年的13,519人。
“某些学生仍然遇到障碍，包括移民登记的延迟”相比之下，该报告称，在此期间，以学生为代表的学生人数比例保持不变，“ 2013年至2017年间总体仅增长了0.1个百分点”。
在2017年颁发的全日制高等教育课程学习许可的学生中，占25%，占17%，巴西占15%，占14%，加拿大占5%。总体而言，是2013年至2017年之间每年接受全日制高等教育的非EEA学生的头号原籍国。
该报告的主要作者莎拉·格罗克(Sarah Groarke)在一份声明中得出结论，爱尔兰“正在成功地吸引并留住越来越多的非欧洲经济区高级学生”。
为了留住技术娴熟的国际毕业生，爱尔兰允许具有荣誉学位或更高学位的非EEA学生在学习后可以在三级毕业生计划下求职12至24个月。
根据TLGP的规定，2017年将近2,090名非欧洲经济区学生获准留在该国，比2012年的650名有所增加，而在学习后获得就业许可的非欧洲经济区毕业生的人数也从2013年的48人增加到2017年为871。
Groarke补充说：“但是，我们的报告强调了某些学生仍然遇到的障碍，包括移民登记的延迟，确保负担得起的学生住宿以及毕业后过渡到工作。”
她说，非欧洲经济区的学生报告称找到工作很困难，因为雇主并不总是知道他们有权根据《高等工作计划》工作。
此外，作者指出，就业许可的最低收入门槛是非欧洲经济区毕业生求职的潜在障碍，对于那些“可能需要一年以上的时间才能获得足够的经验以赚取足够的收入”的人而言，这被禁止了。见他们。
移民注册延误也是一个问题：“通常在线预订系统上没有约会，” Groarke解释说。“学生报告说，延误会给他们的法律地位造成压力和焦虑，并对他们在爱尔兰的学习经历产生负面影响。”“爱尔兰来的学生很多，来学生人数的增加证明了这一点”
都柏林大学学院国际学生顾问科伦·克罗宁在接受《 PIE新闻》采访时说，他对EMN报告表示欢迎，并且爱尔兰移民制度的积极变化(例如取消了重新入境签证)已帮助爱尔兰迈向了成功之路。在国际学生比赛中很有竞争力。
他补充说：“爱尔兰有很多可以提供的东西，而来爱尔兰的学生人数在增加，但我们不能忽略这些学生在这里学习时所面临的挑战。”
“今年我们看到了积极的移民变化，我希望这些变化将继续下去，并且找到解决方案可以使预订和移民任命更加容易。”