根据该协会网站上的一篇文章，语言学校去年恰好接待了27,281名学生，占416,227小时的语和文化课程，平均停留4.4周。“语学生为国民经济做出了重要贡献”
每个43个ASILS成员中心的平均人数为643名学生。学生们支持了460名教师的工作，其中包括45名学术主任。
学生人数最多的是18岁至25岁，但18岁以下和50岁以上的学生比2017年有所增加。
文章解释说，在过去五年中，ASILS成员中心的语和文化课程的入学人数显示出良好的增长，学生人数增长了10.4%，学生周增长了7.9%。
德国是最大的发送国，其次是，瑞士，奥地利，巴西，法国，，英国，俄罗斯和荷兰。瑞士和巴西被选出显示出特别有希望的增长。
文章解释说，语学生为经济做出了重要贡献。他们创造的总收入相当可观：1.011亿欧元。据估计，不包括学费和住宿费，约有5,100万欧元用于一般生活支出。
语学生的涌入也使旅游业受益，他们在酒店或公寓住宿了超过830,000晚。来自的学生占预订的62%。
该调查还调查了学生参加语课程的主要动机。头号原因是旅游业，而紧随其后的是文化，文学和艺术兴趣。
有一小部分学生(1,261名)报名参加了语课程以获得语言证书。最受欢迎的认证是锡耶纳大学的CILS，其次是AIL和CELI。