阅读障碍是儿童中最常见的学习障碍之一。根据语言阅读障碍评估(DALI)和卫生与科学部的报告，每6名儿童中就有1名阅读障碍，有近3.5亿儿童患有阅读障碍。
残疾使儿童很难在常规教室里学习。为了解决这种情况，来自Burdwan的8岁的Souradeep Sarkar创建了DYSXA应用程序，该应用程序是针对阅读障碍儿童的学习辅助应用程序，使他们能够学习字母和数字。诵读困难有生物学基础，是由于大脑接线不同而发生的
阅读障碍在的影响
我们没有标准化和经过验证的评估工具来诊断儿童的症状。Souradeep在WhiteHat Jr平台上学习编码时，受到父亲的启发，父亲鼓励他创建一个应用程序，以帮助阅读障碍的孩子学习。
登录后，该应用程序将帮助学习，形成单词，并为诸如鸟类，物体图片等单词提供动画，并发音该单词以帮助孩子们学习应用程序中输入的单词的发音。
该应用程序还为每个字母提供单独的颜色和声音，并进行测验以帮助孩子练习和识别正确的单词或拼写。
这些创新背后的思想
“在当今时代，孩子们非常了解社会问题，并希望以自己的方式来解决他们。教孩子们编码不仅提供了一种结构合理的方法，向他们介绍理性思维和解决问题的能力，而且提高了他们的逻辑和分析思维能力，提高了创造力和专注力，小到6岁的孩子就可以开始学习编码，为将来的发展做好准备。
我们目睹了许多像Souradeep这样的年轻孩子，他们创造了一些极富创造力，高度实用的数字应用程序，这些应用程序将对世界产生持久的影响。” WhiteHat Jr创始人兼首席执行官Karan Bajaj说道。
反欺凌应用
另一个例子是来自西隆(Shillong)的9岁的湄湄(Mae Mae)，他为孩子们创建了反欺凌应用程序，可以匿名举报欺凌行为并向其父母，老师和朋友发出警报。
湄湄和她的姐姐在学校里面临着欺凌行为，她想制止这种情况。
Mae Mae在WhiteHat Jr平台上学习编码的同时，想到了利用自己的学习来创建一个应用程序，以帮助其他孩子应对恶霸。
登录后，孩子可以匿名分享事件的详细信息，包括欺凌者的姓名，并详细说明如何受到虐待。
这将通知他们的父母和老师，并鼓励他们采取必要的纪律处分以解决问题。
灯袋应用
阿萨姆邦Dibrugarh的一个16岁男孩Jishnu Baruah创建了Light Bag应用程序，该应用程序允许孩子们减轻书包的负担。在上学时，他看到孩子们每天都背着沉重的书包奋斗，并产生了创建应用程序的想法。
在WhiteHat Jr.的帮助下，他开发了该应用程序，该应用程序允许教师更新他们希望学生在特定日期携带的书籍和笔记本的名称。
该应用程序可以估算出学生书包中的重量，并向老师展示动画，以根据书包的重量传达学生的不适感。根据重量计算，教师可以减少书籍数量，以便学生可以携带较轻的书包上学。
这家公司如何教孩子们编码
所有这些孩子都在WhiteHat Jr上学习编码，这是一家EdTech初创公司，向6至14岁的孩子教授编码。这家初创公司教授有关AI，机器人技术，机器学习和太空技术等技术的前沿课程，旨在利用孩子的自然创造力，并将他们的思维方式从早期的消费者转变为创造者。
在看到其在线平台的巨大成功之后，该公司正在努力将其AI和机器人编码课程引入全国各地的学校。
成立之初
它已经启动了一个计划，该平台上的前1%的孩子将有机会与他们的父母之一一起前往硅谷，接受全额费用旅行，并由顶尖企业家和风险投资家进行指导。
他们还将很快开始15岁以下15岁以下儿童的奖学金，其中WhiteHat Jr将帮助平台上排名前15位的孩子孵化自己的初创公司，并向他们提供15000美元的奖学金。