怀俄明州的双语言沉浸式项目和该州的第一个煤炭小镇的研究项目是今年怀俄明州大学艺术与科学学院的种子基金。
院长办公室的年度资金用于跨学科研究或创造性活动，涉及两个或多个A&S部门，学校或计划的教职员工。今年共有10项提案获得了财政支持。
A&S教授切尔西·埃斯卡兰特(Chelsea Escalante)(现代和古典语言系)和Cecelia Aragon(文化，性别与社会正义学院;戏剧和舞蹈系)将与教育学院的辛西娅·布罗克(Cynthia Brock)和珍娜·詹姆(Jenna Shim)合作。促进少数民族语言和缩小代表性不足的学生之间的成就差距的教育模式。具体而言，他们将研究位于奥尔巴尼，坎贝尔，纳特罗纳和蒂顿县学区的怀俄明州西班牙语DLI计划的教学，课程和行政方面。
通过访谈，焦点小组，调查表和课堂观察，他们将研究学校的行政管理和政策，教师的意识形态和语言使用以及课程/教材中代表的语言种类，以更好地理解DLI计划中语言和权力的动态。
结果不仅对西班牙在州和的DLI计划的持续发展和改进具有重要意义，而且还将直接影响到河风河保留地的Arapahoe和圣史蒂芬学校DLI计划的发展。 2020-21学年。
人类学系的Jason Toohey和Todd Surovell与历史学系和研究系的Alexandra Kelly一起致力于碳镇。该定居点位于碳县的麋鹿山以北，被视为怀俄明州的第一个煤炭小镇。今天，它是一个巨大的幽灵小镇，表面上有木制和石头的遗迹和文物。但是，从1868年到1902年，它是沿着新的横贯铁路的繁华，多元文化的城市。
该组织的历史考古研究着眼于一代人的繁荣时期，碳人民的生活：不同种族的公民如何组织社区，彼此互动并与不断扩展的西部世界互动。多学科研究将涉及对该镇历史文献的分析以及考古调查，包括无人机测绘，从场地表面系统收集文物数据以及在场地的多个区域进行有限的挖掘。
该项目将以碳大地盘为重点，以调查在西方的扩张为例。西部社会和劳工的多元文化本质;以及自然资源利用的开端，这个行业对西方仍然至关重要。