教育大臣达米安·辛德斯(Damian Hinds)今天表示，大学必须采取更多措施以减少“破坏性”的辍学率，否则有可能损害改善高等教育机会的进展。
随着新数据的发布，显示出各机构的辍学率-确定那些非续学率最差的人-Hinds先生向大学发出挑战，要求其着重于成功参与和录取，尤其是那些来自弱势群体和代表性不足群体的学生退学。
教育部长告诉辍学率最高的大学，他们的数字给人的印象是，提供者只对“座位上的烫发”感兴趣，而不是在整个学习过程中为学生提供全方位的支持。
高等教育统计局(HESA)今天发布的新数据显示，相比2016/17年度，处境不利的学生更有可能辍学(占21岁以下全日制全日制学位学生的8.8%)到优势更强的同行(6.0%)–这个数字比上一年略有扩大，但在过去几年中大致保持稳定。
开学对于某些人来说可能既令人兴奋又充满挑战，今天发布的数据发布之际，Hinds先生宣布了一个新的工作队，以帮助大学支持学生应对高等教育可能带来的挑战。该工作组将研究在四个关键领域帮助学生应对挑战的方法，这些领域包括学生生活的各个方面，包括管理财务，习惯自主学习以及在众多新的同龄人中站稳脚跟。
教育部长敦促大学查看今天发布的数据和新工作组的工作，以确保学生得到支持。
尽管认识到一系列无法预防的情况可能导致学生辍学，但辛德斯先生对学校的入学率低于其基准“预期表现”表示担忧，该指标预测高等教育提供者在考虑到学生的情况下应实现的非延续性轮廓。
教育部长达米安·欣兹说：
我们在确保大学向所有人开放方面取得了巨大的进步，高等教育中处于不利地位和代表性不足的群体的比例创下历史新高，但是，如果大量学生随后退出课程，我们在获取信息方面的每一步都会受到损害。
没有任何一个学生开始大学认为自己会辍学，虽然在个别情况下这可能是正确的事情，但重要的是，所有学生都应得到支持，以在学业和牧业上做到最好。今天，我们宣布了一个新的工作队，以帮助大学支持学生应对初学时可能会遇到的挑战，但是大学需要研究这些统计数据并采取行动以降低辍学率。
如果他们不这样做，我们便赋予学生办公室采取行动的权力。我希望他们这样做，并向机构提出挑战，以考虑他们可以提供哪些支持，尤其是对处境不利和代表性不足的群体的支持，以扭转这些数字。
HESA今天发布的其他主要数据显示，第二年英语高校的全日制第一学位入学者中，有7.6%不再在HE中学习，而入学时未满21岁的学生中有6.3%在第二年不再入学。 。
数据还显示，在英国高校中，第一学历的年轻新生中，非继续学习率最高的科目。非连续率最高的五个主题包括：
计算机科学– 9.8%
商业与行政研究– 7.4%
工程与技术– 7.2%
大众传播和文档– 7.2%
创意艺术与设计– 7.2%
相比之下，在英国高校的年轻进入者中，医学和牙科以及兽医学学生的非继续学习率最低，为1.5%。
政府改革在2018年为高等教育部门创建了新的监督机构–学生办公室(OfS)–职责是为学生的最大利益而行动。在必要时，OfS已经获得了一系列干预措施和制裁，包括罚款，中止OfS注册或最终注销。
达米安·辛德斯(Damian Hinds)上周写信给OfS，以明确表示准入和成功参与是他的首要任务，他希望监管机构在这一领域继续努力。
教育部已经采取了许多行动来进一步降低辍学率，其中包括引入“卓越教学和学生成果框架”，以及创纪录数量的大学数据，这两个方面都为学生提供了有关哪些方面的信息。大学是他们学习的最佳场所。
这是政府努力的一部分，以确保学生确切地知道他们可以在哪里获得最大的金钱，卓越和教学，从而为他们的学习做出明智的选择。