根据安全技术公司Absolute评估K-12数字趋势的最新报告,学校是勒索软件攻击的第二大目标行业,今年已经发生了49多起事件。
自2016年以来,学校发生了700多起网络安全事件;同时,自那时以来,用于教育技术的资金增加了62%,并且没有放缓的迹象。
在使数字访问更加公平的同时,这种增长创造了“管理噩梦”。报告指出:“几年之内,K-12(信息技术)的领导者已经从管理几个操作系统,少数几个应用程序,数百种设备可管理数百种版本的操作系统,应用程序和扩展;以及数千种设备。”
随着教室技术的发展,学校已成为容易赚钱的目标。但是,如果管理员采取更好的预防措施,其中包括对学生和员工进行教育以及对强大的IT人员进行投资,许多事件可能是可以预防的。
一些最大的威胁实际上是精通技术的学生。绝对研究者发现学校42%的谁是规避安全,而且并不总是恶意的学生,他们怎么可能把自己暴露于危险在线迫使教育-学校发放的设备和个人的。
网络安全联盟执行董事Kelvin Coleman最近告诉Education Dive,了解如何保持在线安全与知道如何系鞋带或打电话一样是必要的。
科尔曼说:“我们需要像人们曾经看待家庭(经济学)一样看待网络安全。”“这是您度过当今生活所需的这些基本技能之一。”
绝对报告指出,采取更多的预防措施并不一定意味着要花更多的安全性,因为使用的工具越多,发生故障的可能性就越高。相反,最好问:“我们已经拥有的控件是否一直在起作用?”
使基础知识正常运转将使各地区将更多的注意力和金钱集中在增强和扩展数字股权计划上