悉尼大学的澳大利亚计算学院首次在澳大利亚开展了“学校网络安全挑战赛”，这项耗资135万澳元的计划将为7至10岁的学生教授网络安全。
由工业，科学和技术部长卡伦·安德鲁斯(Hen Karen)议员正式发起的网络挑战计划将与必修的数字技术课程一起授课，该课程旨在缩小澳大利亚学生在网络安全意识和技能方面日益扩大的差距。
该学校网络安全面临的挑战是共同努力的结果澳大利亚计算机学院，AustCyber(澳大利亚网络安全发展网络)，澳新，联邦(CBA)，澳洲国民(NAB)，西太平洋和BT(英国电信) ，他们为该计划带来了现实的网络安全经验和专业知识。
什么是网络挑战计划?
该计划将由ACA交付，包括四个互动挑战，这些挑战是在倡议合作伙伴的投入下开发和设计的。第一个挑战是向学生介绍网络安全基础知识，全国各地的教师和学校都可以使用。
来自圣安德鲁斯大教堂学校和其他本地学校的学生参加了正式发布会，他们有机会亲身体验了该计划，展示了挑战如何使学生从攻击者的角度进行思考。第一个挑战涉及学生从虚构人物的社交媒体资料中窃取和收集个人信息，包括模拟，电子邮件，在线购物帐户，甚至是家长帖子。
澳大利亚计算机学院的学术主管James Curran教授认为，可以做更多的工作来解决网络安全问题，并使学生掌握在线保护自己的信息和技能。
他解释说：“总体上，整个社会以及学生中都缺乏关于网络安全的意识和技能。学校的网络安全挑战通过培养有能力应对网络安全挑战的有安全意识的学生来弥补这一差距。在他们的个人生活中，以及后来在劳动力中。”
“关注网络安全的老师和家长现在可以确信，通过参加学校网络安全挑战赛，他们的学生和孩子们将在数字生活的各个方面保持警惕。Curran教授总结说：“还将为学生提供追求网络安全潜在职业的新视角。”
AustCyber首席执行官Michelle Price认为，对网络安全教育的承诺将增加澳大利亚的经济潜力，并将进一步推动创新。
她说：“对于澳大利亚的经济繁荣而言，至关重要的是，我们必须建立一支技能娴熟且受过良好教育的网络安全员工队伍，并确保全国各地的所有学生，家长和教师都能获得与数字技术课程相适应的网络安全资源。”
她总结说：“通过关注澳大利亚学生，网络挑战赛为解决技能短缺和支持子孙后代持续的技能发展提供了重要的基础性步骤。”
剩下的三个网络安全挑战计划在2019年推出，并将集中在数据传输和加密，有线和无线网络安全以及Web应用程序安全上。
建立网络安全文化
据AustCyber称，到2026年，澳大利亚将需要再增加18,000名网络安全工作者。为解决眼前的网络安全技能短缺问题，该合作伙伴关系强调，学校，政府和澳大利亚商业部门在澳大利亚教育体系和未来发展长期的网络安全文化的迫切需求劳动力。
该网络挑战补充ACA现有的工作提供支持澳大利亚课程实施课堂活动和教师专业发展：数字技术。该网络的挑战将包括免费的互动教学资源，即时反馈智能化，自动化的标记和教师专业发展。
2018年8月，澳大利亚网络安全增长网络宣布，悉尼大学将通过ANZ，联邦，NAB，Westpac和BT的首次联合捐款获得总计135万澳元的资金，然后由AustCyber进行配套。该网络挑战计划将与教育和培训项目的联邦部门正在协作与澳大利亚EdTech启动，神交学习开展的ACA的$ 10亿一起教。